Lycée Général & technologique

Seconde Générale
& Technologique

L’entrée au lycée est synonyme de changement radical d’environnement et nécessite un temps d’adaptation propre à chaque élève.

De plus, l’année de 2nde est décisive pour commencer à élaborer son projet personnel et faire des choix importants

Pour ces raisons, l’accompagnement des élèves est fondamental et 54h annuelles environ sont consacrées au soutien et à l’orientation. Afin de rendre véritablement le jeune acteur de sa formation, l’équipe pédagogique et éducative propose un cadre qui :

Favorise la réussite de chacun
Fait appel à l’esprit d’équipe
Permet de développer les compétences de base, de renforcer les méthodes d’apprentissage, de maîtriser la prise de notes, de faciliter l’organisation du travail personnel, la recherche documentaire et la gestion du temps.
Prévoit des temps d’accompagnement personnel.

L’accompagnement des élèves en classe de 2nde

La classe de 2nde est devenue depuis quelques années le point central de l’orientation de l’enseignement secondaire. C’est à ce niveau du parcours d’un grand nombre d’élèves que se décide l’orientation. Ces derniers quittent, en effet, le collège avec des niveaux scolaires et des projets très différents.

Un test de positionnement national au cours du mois de septembre de l’année de 2nde permet d’évaluer les acquis de fin de collège en français et en mathématiques et les besoins d’accompagnement spécifiques de chacun.

Si l’accompagnement est fondamental, nous faisons également le choix de proposer trois types de classe de 2nde pour répondre encore mieux à cette hétérogénéité de besoins.

Ce sont les familles qui choisissent avec leur enfant le type de classe qui semble le mieux lui correspondre.

Pour l’entrée en classe de 2nde « Internationale », les élèves doivent rédiger une lettre de candidature en anglais qui est soumise au conseil de classe ou à l’approbation du responsable des secondes pour les élèves venant d’autres établissements (motivation et travail dans les langues vivantes au collège).

6 classes de 2nde dites « Classiques »

avec, dans le cadre des heures d’accompagnement, de l’aide à l’orientation et de la méthodologie en français et mathématiques.

Orientation possible en voie générale ou technologique en cycle terminal.

2 classes de 2nde dites « Internationales »

dotées d’un supplément en langues vivantes avec, dans le cadre de l’accompagnement, de l’aide à l’orientation, de la conversation anglaise en petit groupe, de la littérature étrangère dans la deuxième langue vivante et une heure d’enseignement scientifique et/ou d’histoire-géographie en anglais.

Orientation possible en voie générale ou technologique en cycle terminal.

1 classe de 2nde dite « Tremplin »

pour permettre à des élèves quittant le collège avec un niveau fragile d’entrer au lycée en bénéficiant d’un dispositif d’aide adapté. Porté par une équipe enseignante sensibilisée à l’accompagnement d’élèves en difficulté, les heures d’accompagnement comportent une aide à l’orientation et du soutien en français et en mathématiques.

Orientation préférentielle vers les voies technologiques ou professionnelles mais possibilité d’intégrer la voie générale avec un choix de spécialités adapté et non scientifique.

Une année découpée en deux semestres

Afin de se donner du temps et pour éviter de tomber dans le piège du troisième trimestre décisif, nous travaillons en 2nde sur un rythme semestriel avec :

1er semestre

intégration, adaptation, découverte des métiers et des filières de l’enseignement supérieur, prise en compte du niveau de l’élève, de ses capacités et des exigences du lycée. Présentation des spécialités de la voie générale et des voies technologiques.

2ème semestre

l’élève, acteur de son parcours de formation, est guidé par son professeur principal pour définir, conforter ou faire évoluer ses voeux de spécialités ou de filière technologique. Grâce à cet accompagnement, il peut bâtir sereinement son projet personnel. De plus, en fonction de ses capacités et des résultats acquis au premier semestre, l’élève choisit de suivre un module d’approfondissement ou de soutien en français ou en mathématiques.

Au cours de l’année de 2nde, trois conseils de classes permettent de faire un bilan complet du parcours de l’élève :

Avant les vacances de la Toussaint – Conseil de mi-semestre pour détecter les difficultés importantes chez certains élèves. Un changement de type de classe peut être envisagé à ce moment-là.
Fin janvier – Conseil du 1er semestre : bilan scolaire et étude des voeux de l’élève en vue de son entrée en 1ère.
Mi-juin – Conseil du 2ème semestre : validation des choix d’orientation. Le conseil de fin d’année sera sous la forme d’un conseil d’orientation. Chaque élève viendra, à l’occasion d’une prestation orale, présenter son choix de spécialités pour le cycle terminal et son projet personnel.

Les enseignements communs

Matières	Heures
Français	4h
Histoire-Géographie	3h
Langues vivantes A et B	5h30
Mathématiques	4h
Physique-Chimie	3h
Sciences de la Vie et de la Terre (SVT)	1h30
Sciences Économiques et Sociales	1h30
Sciences Numériques et Technologie	1h30
Éducation Physique et Sportive (EPS)	2h
Éducation Morale et Civique	18h/an
Options	1h30, 2h ou 3h