Nos Unités Localisées
pour l’Inclusion Scolaire

Le dispositif ULIS École

Le dispositif ULIS École (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire) accueille une dizaine d’élèves de 6 à 11 ans en situation de handicap reconnue par la MDPH, présentant des difficultés dans les apprentissages.

Il propose une réponse adaptée pour chacun avec un emploi du temps et un projet de scolarisation personnalisé. La coordinatrice de ce dispositif est un professeur des écoles spécialisé, accompagnée par une éducatrice et une AESH (Accompagnant d’Enfant en Situation de Handicap), présentes au sein du dispositif, ou dans la classe, en fonction des besoins.

Ce dispositif favorise l’inclusion scolaire :

  • L’élève suit sa scolarité au sein de sa classe et rejoint le dispositif ULIS pour renforcer les apprentissages fondamentaux.
  • Il participe aux sorties pédagogiques et éventuellement au voyage scolaire de sa classe.
  • Au sein de ce dispositif, les élèves apprennent autrement : la manipulation, les pédagogies alternatives et le travail sur ordinateur sont favorisés.
  • Les efforts et progrès de chacun sont valorisés et l’adulte reste vigilant à offrir à l’enfant un climat bienveillant et sécurisant.

Une proche collaboration entre l’enseignant de l’élève et la coordinatrice de l’ULIS vise à faciliter les changements de lieu et d’apprentissage de celui-ci.

L’élève développe souvent une grande adaptabilité, apprend à devenir autonome, progresse à son rythme, grandit et s’épanouit avec confiance au milieu de ses camarades. Ces élèves « extra-ordinaires » sont aussi une grande richesse pour notre école !

Le dispositif ULIS TFC Collège

Le dispositif ULIS Collège (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire) accueille une dizaine d’élèves de 12 à 15 ans présentant des Troubles de la Fonction Cognitive.

Il propose une réponse adaptée à chacun avec un emploi du temps et un projet personnalisé. 

Ce dispositif favorise l’inclusion scolaire :

  • Chaque élève de l’ULIS fait partie d’une classe du collège dans laquelle il suit l’heure de vie de classe et il participe à certains cours de sa classe d’inclusion.
  • Sa présence au collège dans la vie quotidienne développe son autonomie.
  • Un lien social se crée avec les jeunes de son âge.

Dans notre ULIS Collège, des professeurs assurent des cours spécifiques pour eux en Français, Maths, SVT, Arts Plastiques, Technologie/Informatique et EPS.

Le responsable de l’ULIS ainsi que l’Accompagnant des Élèves en Situation de Handicap aident les élèves dans les apprentissages scolaires ainsi que dans « le vivre ensemble » à la récréation et à la cantine. Ils encadrent aussi des ateliers hebdomadaires.

ULIS Lycée

Depuis 2013, une Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire (ULIS) est implantée au sein du lycée professionnel.

Les élèves suivent, au maximum de leurs possibilités, les cours des disciplines générales et professionnelles en classe ordinaire. L’ULIS les aide à préparer et construire un projet professionnel réaliste et concerté.
Le dispositif est chargé de créer les conditions les plus favorables possibles pour permettre à l’élève de mener à bien sa scolarité et de bénéficier d’un accompagnement personnalisé.

Public concerné

Élèves en situation de handicap porteurs de troubles des fonctions cognitives avec une orientation MDPH.

Champ professionnel proposé

  • CAP Production et Service en Restaurations.

Durée de la formation

  • 2 à 3 ans suivant profil.

Objectifs

  • Obtention du CAP PSR ou d’une « attestation de compétences professionnelles » qui valide l’acquisition de techniques et des gestes professionnels.
  • Acquisition d’un niveau d’autonomie suffisant pour permettre une insertion dans la vie sociale et professionnelle.

Capacité d’accueil

  • 10 élèves.
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